IRIS  Catalogo Istituzionale della Ricerca dell'Università degli Studi del Molise

PETTI, Livia
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.557
NA - Nord America 4.311
AS - Asia 1.642
SA - Sud America 434
AF - Africa 151
OC - Oceania 28
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
Totale 13.135
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.176
IT - Italia 2.504
RU - Federazione Russa 1.957
IE - Irlanda 720
SG - Singapore 709
FR - Francia 404
BR - Brasile 332
CN - Cina 298
DE - Germania 216
UA - Ucraina 175
FI - Finlandia 127
IN - India 107
VN - Vietnam 96
SE - Svezia 87
BD - Bangladesh 85
CI - Costa d'Avorio 80
NL - Olanda 74
CA - Canada 71
GB - Regno Unito 64
BE - Belgio 63
HK - Hong Kong 50
TR - Turchia 46
MX - Messico 35
AR - Argentina 33
ES - Italia 32
PL - Polonia 32
JP - Giappone 27
AU - Australia 26
ID - Indonesia 26
CH - Svizzera 25
ZA - Sudafrica 25
PK - Pakistan 24
IR - Iran 23
PH - Filippine 21
IQ - Iraq 20
MY - Malesia 20
EC - Ecuador 18
GR - Grecia 16
CO - Colombia 13
AE - Emirati Arabi Uniti 12
SA - Arabia Saudita 12
JM - Giamaica 11
UZ - Uzbekistan 11
CL - Cile 10
EG - Egitto 10
EU - Europa 10
MU - Mauritius 10
PT - Portogallo 10
MA - Marocco 9
VE - Venezuela 8
AT - Austria 7
RO - Romania 7
TW - Taiwan 7
KE - Kenya 6
LT - Lituania 6
PE - Perù 6
BG - Bulgaria 5
CY - Cipro 5
HU - Ungheria 5
KR - Corea 5
NP - Nepal 5
PY - Paraguay 5
BO - Bolivia 4
CR - Costa Rica 4
CZ - Repubblica Ceca 4
DK - Danimarca 4
JO - Giordania 4
LK - Sri Lanka 4
PS - Palestinian Territory 4
TH - Thailandia 4
AZ - Azerbaigian 3
KG - Kirghizistan 3
NO - Norvegia 3
PA - Panama 3
TN - Tunisia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
UY - Uruguay 3
AL - Albania 2
BH - Bahrain 2
DZ - Algeria 2
EE - Estonia 2
HN - Honduras 2
KZ - Kazakistan 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LU - Lussemburgo 2
NI - Nicaragua 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SM - San Marino 2
SN - Senegal 2
A1 - Anonimo 1
AM - Armenia 1
BB - Barbados 1
BS - Bahamas 1
CD - Congo 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
IL - Israele 1
LB - Libano 1
Totale 13.127
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Città #
Dallas 1.162
Dublin 720
Moscow 623
San Jose 487
Chandler 368
Singapore 352
Jacksonville 351
Milan 257
Ashburn 209
Rome 130
Helsinki 116
Beijing 106
The Dalles 93
Lauterbourg 85
Frankfurt am Main 81
Abidjan 80
Woodbridge 75
San Mateo 74
Naples 70
Princeton 66
Brussels 63
Wilmington 55
New York 54
Dearborn 53
Los Angeles 52
Pescara 43
Hong Kong 42
Council Bluffs 41
Oleggio 41
Ho Chi Minh City 40
Turin 40
Bari 34
Ann Arbor 32
Bologna 31
Genova 30
Campobasso 28
Montreal 28
Boardman 27
Florence 26
São Paulo 24
Warsaw 24
Vittuone 22
Toronto 21
Leawood 20
Palermo 20
Brescia 19
Catania 19
Tokyo 19
Chennai 18
Kochi 18
Mexico City 17
Munich 17
Parma 17
Taranto 17
Verona 17
Johannesburg 16
Mumbai 16
Orem 16
Denver 15
Genoa 15
Houston 15
Paris 15
Rio de Janeiro 15
Santa Clara 15
Brooklyn 14
Buffalo 14
Hanoi 14
Morcone 14
San Francisco 14
Sorisole 14
Mountain View 13
Prato 13
Columbus 12
Istanbul 12
Salerno 12
Augusta 11
Cagliari 11
Castellamonte 11
Chicago 11
Falkenstein 11
Hillsboro 11
Napoli 11
Perugia 11
Silea 11
Baghdad 10
Montesilvano Marina 10
Monza 10
Oristano 10
Phoenix 10
Sant'Agata de' Goti 10
Altamura 9
Ardabil 9
Atlanta 9
Brasília 9
Corsico 9
Curepipe 9
Poplar 9
Quito 9
Tashkent 9
Torino 9
Totale 7.107
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Nome #
Assessment in blended learning pathways of initial training for secondary school teachers 433
The Integration of Data Literacy, Media Literacy and/or Multi-Literacies for Media Education in the Postdigital Era 402
Riprogettazione del setting del laboratorio di tecnologie didattiche per la formazione iniziale degli insegnanti 391
Nuovi media per la didattica 333
Designing inclusive mathematics story-problems using artificial intelligence: a study involving prospective support teachers 279
Integrare l'educazione civica digitale nel curricolo verticale della scuola del primo ciclo. Primi passi di una ricerca-azione in Lombardia e Molise 270
Gamification As A Tool For Preventing Early School Leaving: A Possible Perspective? 267
Insegnare e apprendere nelle pluriclassi. Prospettive e proposte didattiche per la scuola primaria 237
Media education in Italia. Oggetti e ambiti della formazione 222
Educare all’uso responsabile dei dispositivi digitali a scuola. L’uso del diario e dell'incidente critico. 222
Coinvolgere e attivare gli studenti nella “grande aula” universitaria attraverso il Think Pair Share 217
Modulo 2: comunicare in Rete 213
Nuovi media a scuola 200
Apprendimento informale in Rete. Dalla progettazione al mantenimento delle comunità on line 197
Disabilità e migrazioni: verso una proposta formativa per i futuri docenti 180
Recensione a: "I compiti a casa. Genitori, figli, insegnanti: a ciascuno il suo ruolo" di Philippe Meirieu 180
Conclusioni 172
Digital Citizenship Education in the First Cycle of Education. First Results of a Collaborative Research in Lombardy and Molise (Italy) 172
Fare coaching con gli EAS 167
Answer & Question 163
L’uso dei Mobile Instant Messaging nell’higher education. Verso una proposta orientativa-formativa di sviluppo della competenza mediale 162
DigComp as a Theoretical Framework for Media Education. Issues and Implications 159
Designing and re-designing the e-learning course «Teaching with Episodes of Situated Learning» 159
Introduzione 157
University Student Communities and Media Habits: From Formal LMS to Social Networks 154
Quality of the learning environment in digital classrooms: an Italian case study 150
Developing feedback literacy in initial teacher education: Results from an investigation 147
Comunità on line: criticità ed esperienze 147
Educare ai media per la narrazione e la memoria 147
Oltre la distanza: l’esperienza formativa degli studenti universitari durante la pandemia 142
ICT Insegnare Con le Tecnologie - Idee per la scuola secondaria 142
From f2f To blended courses: an italian university case study in a school of education 138
Field Trip 137
Recensione a "Elogio dell'educazione lenta" di Joan Domènech Francesch 136
Il processo inclusivo nei diversi contesti di vita: dalla teoria alla pratica 134
Uso del wiki come strumento a supporto della didattica online del tirocinio ADA 134
Grande aula universitaria on-line e feedback: un connubio possibile? 133
Fare didattica nelle pluriclassi 131
La percezione del setting 131
Student Voice universitaria: il ruolo delle community degli studenti 130
Introduzione della robotica in attività di problem solving nella scuola primaria. Analisi dei livelli di focalizzazione sugli scopi del problema 129
Recensione a "La ricerca azione. Una strategia per il cambiamento nella scuola" di Bruno Losito e Gabriella Pozzo 128
Digital written feedback to promote motivation and engagement. A case study in Higher Education 125
Strategie di uso dello smartphone degli studenti della scuola secondaria di secondo grado. 125
Recensione a "Un’idea di scuola" di Pier Cesare Rivoltella 123
Gli strumenti dell'insegnante efficace 123
Impatto del setting per lo sviluppo di competenze digitali nella formazione iniziale degli insegnanti 122
Il tema delle competenze in Italia, tra policy, visioni didattiche e prospettive di cittadinanza 121
Microlearning 119
La videolezione 119
Generazione Web in Lombardia e le politiche di innovazione scolastica del Paese 118
Innovazione dei setting per la didattica universitaria 116
Teachers in Facebook: Information Retrieval, Informal Learning or Extension of the own Social Network? 116
Ripensare la didattica universitaria tra innovazione e tradizione 115
Il progetto: struttura, azioni e prospettive 115
Recensione a "Fare la Scuola, fare scuola Democrazia e pedagogia" di Philippe Meirieu 115
La formazione iniziale degli insegnanti di sostegno. Esiti di un’indagine esplorativa sulle credenze professionali e i bisogni formativi degli specializzandi dell’Università del Molise 114
Sviluppo della proposta formativa "Benessere digitale - scuole" 110
Media education in Italia 109
Linee guida per la Didattica digitale integrata (DDI) 109
GAMIFICATION AS A TOOL FOR PREVENTING EARLY SCHOOL LEAVING: A POSSIBLE PERSPECTIVE? 108
Conclusioni 108
La Formazione all'inclusione degli insegnanti di sostegno con Wiki e Forum 107
Rubriche valutative 106
Lo storyboard 106
Insegnare con le mappe 103
Tutor 2.0: a moderation proposal in Social Networks 103
Processi formativi transmediali in ambito informale. Il caso di una comunità professionale di insegnanti 101
Tecnologie a scuola: riflessioni tra teoria ed esperienze lombarde 100
The Integration of Computers into the Classroom as School Equipment: A Primary School Case Study 100
Media e tecnologie per la didattica 97
L'etica in rete. Come ti comporti quando sei on line? Una proposta di educazione mediale per i ragazzi della scuola secondaria di primo e secondo grado 96
The role of formal and informal paths of learning in risk prevention education 93
Informal Learning and Teacher Training on the Web: User Perceptions of Two Italian Online Communities for Teachers 93
Integrazione della Data Literacy nella Media Literacy come framework per l’intervento media-educativo nella società degli algoritmi 91
La didattica universitaria a distanza: implicazioni pedagogiche 91
School Dropout in Secondary Education: A Systematic Review of the Literature in Italian Journals 90
Short Writing 90
Naturale/artificiale: un approccio postdigitale al tema del paesaggio 89
La moderazione sincrona 88
Promote engagement and motivation through digital formative feedback in Higher Education/Promuovere il coinvolgimento e la motivazione attraverso feedback formativi digitali nell'Higher Education 86
Needs analysis in classroom digitalization projects 86
Sudden Shift to Distance Learning: Analysis of the Didactic Choices Made by Italian Secondary School Teachers in the First COVID-19 Lockdown 85
La moderazione asincrona 84
Rappresentazioni e stili di moderazione. Il caso della community degli studenti di scienze della formazione primaria dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca 81
Introduzione 78
Teacher perceptions regarding the organization of learning space in technology-supported classrooms. A pilot study with italian school teachers 78
Lavorare in gruppo: tecniche e strumenti. 76
Integration of LifeComp and DigComp 2.2 as a Theoretical Framework for Media Education 75
Il piano di valutazione 74
Social learning 72
Smart Learning by Design: A Framework for IoT-Driven Adaptive Classrooms and Inclusive Education 59
Exploring Research and Strategies for Preventing School Dropout: An Umbrella Review 40
Il fenomeno della dispersione e l’impatto in Italia e nel mondo. Sintesi delle evidenze dalla letteratura 33
Mettiamoci in gioco! L’attività ludica come esperienza educativa nei contesti familiari e scolastici molisani 30
Media education in the Postdigital era: how to incorporate data literacy, media literacy, AI Literacy and/or multi-literacies into theoretical frameworks? 30
Formare al gioco i futuri docenti della scuola dell'infanzia e primaria. Proposte di attività ludiche tra dimensione analogica e digitale 29
Story problems and Artificial Intelligence for inclusive design in mathematics: a study with Italian prospective special education teachers 29
Efficacia, motivazione e coinvolgimento: la didattica come strumento di intervento per il contrasto della dispersione. 27
Conclusioni 19
Totale 13.289
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202127 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27
2021/2022498 19 72 24 64 39 23 27 59 81 51 26 13
2022/20231.917 212 87 41 164 133 205 32 67 826 41 56 53
2023/2024953 159 142 43 70 52 68 48 57 25 85 65 139
2024/20252.051 164 134 280 120 243 58 139 108 225 81 209 290
2025/20266.172 165 412 985 336 1.227 1.112 620 321 240 531 149 74
Totale 13.342