IRIS  Catalogo Istituzionale della Ricerca dell'Università degli Studi del Molise

GRIGNOLI, Daniela
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 10.386
NA - Nord America 9.459
AS - Asia 1.767
SA - Sud America 531
AF - Africa 321
OC - Oceania 13
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 8
Totale 22.485
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 9.292
RU - Federazione Russa 3.086
IT - Italia 2.468
NL - Olanda 1.921
IE - Irlanda 976
SG - Singapore 772
DE - Germania 388
BR - Brasile 362
CN - Cina 360
FR - Francia 275
FI - Finlandia 254
CI - Costa d'Avorio 248
UA - Ucraina 227
BE - Belgio 197
SE - Svezia 181
GB - Regno Unito 174
VN - Vietnam 170
IN - India 101
CA - Canada 86
ES - Italia 67
BD - Bangladesh 63
MX - Messico 57
HK - Hong Kong 54
AR - Argentina 48
PL - Polonia 44
EC - Ecuador 35
CO - Colombia 32
IQ - Iraq 31
ZA - Sudafrica 27
JP - Giappone 26
TR - Turchia 23
AT - Austria 21
CZ - Repubblica Ceca 21
PK - Pakistan 20
CL - Cile 17
UZ - Uzbekistan 16
LT - Lituania 14
ID - Indonesia 13
RO - Romania 13
SA - Arabia Saudita 13
CH - Svizzera 12
MA - Marocco 12
MY - Malesia 12
BO - Bolivia 11
AE - Emirati Arabi Uniti 10
PH - Filippine 10
AU - Australia 9
JO - Giordania 9
EU - Europa 8
GR - Grecia 8
IL - Israele 8
KE - Kenya 8
TN - Tunisia 8
VE - Venezuela 8
KG - Kirghizistan 7
PE - Perù 7
AZ - Azerbaigian 6
CR - Costa Rica 6
ET - Etiopia 6
NP - Nepal 6
PT - Portogallo 6
UY - Uruguay 6
DK - Danimarca 5
IR - Iran 5
EG - Egitto 4
HR - Croazia 4
HU - Ungheria 4
KR - Corea 4
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 4
LB - Libano 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PA - Panama 4
PY - Paraguay 4
EE - Estonia 3
GE - Georgia 3
LK - Sri Lanka 3
NI - Nicaragua 3
OM - Oman 3
SI - Slovenia 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
SN - Senegal 3
TH - Thailandia 3
BG - Bulgaria 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
GT - Guatemala 2
LV - Lettonia 2
PR - Porto Rico 2
TT - Trinidad e Tobago 2
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 2
AG - Antigua e Barbuda 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BY - Bielorussia 1
CG - Congo 1
HN - Honduras 1
JM - Giamaica 1
KW - Kuwait 1
KZ - Kazakistan 1
Totale 22.475
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Città #
Dallas 4.581
Amsterdam 1.886
Moscow 1.079
Dublin 973
Chandler 602
San Jose 585
Jacksonville 553
Singapore 411
Ashburn 383
Abidjan 248
Brussels 191
Helsinki 187
Frankfurt am Main 182
Rome 175
Milan 169
Wilmington 160
Beijing 143
The Dalles 141
New York 128
Los Angeles 118
Molise 112
Lauterbourg 108
Princeton 89
San Mateo 88
Pescara 79
Naples 78
Boardman 69
Ann Arbor 67
Ho Chi Minh City 57
Campobasso 47
Hong Kong 45
Houston 44
Montreal 43
Orem 43
São Paulo 43
Woodbridge 38
Warsaw 36
Bari 35
Hanoi 35
Bologna 34
Turin 34
Munich 29
Denver 26
Florence 25
Tokyo 25
Hillsboro 24
Palermo 24
Santa Clara 24
Chennai 22
Redwood City 21
San Francisco 20
Vienna 19
London 18
Poplar 18
Seattle 18
Council Bluffs 17
Johannesburg 17
Manchester 17
Manocalzati 17
Mexico City 16
Rio de Janeiro 16
Boston 15
Brno 15
Chicago 15
Duncan 15
Mountain View 15
Salerno 15
Dong Ket 14
Padova 14
Stockholm 14
Tashkent 14
Toronto 14
Aprilia 13
Ravenna 13
Baghdad 12
Falkenstein 12
Fiumefreddo Di Sicilia 12
Jinan 12
Udine 12
Verona 12
Auburn Hills 11
Barcelona 11
Cagliari 11
Columbus 11
Falls Church 11
Milwaukee 11
Perugia 11
Teramo 11
Ankara 10
Brooklyn 10
Dearborn 10
Dhaka 10
Fermo 10
Guayaquil 10
Madrid 10
Atlanta 9
Chieti 9
Favara 9
Morcone 9
Mumbai 9
Totale 14.993
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Nome #
1. L’integrazione: uno o tanti modelli possibili? 2.849
Covid-19 e la morte dei “nonni”. Nei gruppi di aiuto mutuo aiuto una forma di welfare inclusivo 2.013
Educational offer in older adult home care for migrant family care assistants: results from a multiple qualitative case study 736
Gioco, new media e socializzazione dell’infanzia 538
Young People, Participation and Solidarity. Results of a Qualitative Social Research 525
La co-creazione dello sviluppo locale 471
ESA RN 15 Midterm Meeting 2025 Fragmented societies & fragmented science: Theory and methods for global sociology in turbulent times 18-19 September 2025 University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences Split, Croatia 335
Tres miradas a los derechos de la infancia. Estudio comparativo entre Cataluña (España) y Molise (Italia) 333
Welfare rights e Community Care. Rischi e opportunità del vivere sociale 298
Bullismo,cyberbullismo, devianza emozionale:riflessioni preliminari 295
Anziani, assistenti digitali e nuove politiche sociali 282
Children’s Rights From the Point of View of Children, their Parents and their Teachers: A Comparative Study between Catalonia (Spain) and Il Molise (Italy) 258
L'università e il suo impatto sociale. Il Bilancio sociale unimol 206
Development local en Italie. Le cas du Molise 204
Addressing digital inclusion in the co-design of an e-learning platforms for home caregivers 200
L'attuazione della legge 285/95: uno studio di caso in Molise 200
LA “PARITÀ DI GENERE” PER UNO SVILUPPO SOSTENIBILE 195
Children's Views on Children's Right. A Comparative Study of Spain and Italy 194
A COMPARATIVE STUDY ON CHILDREN'S RIGHTS THROUGH THE PARENTS AND THE SCHOOL TEACHERS OPINIONS 190
Children's rights from their own perspective, and their parents' and teachers. 189
Els drets dels infants des de la perspectiva dels mateixos nens i nenes, dels seus progenitors i dels seus mestres: un estudi camparatiu entre Catalunya (Espanya) i Molise (Italia) 189
Adult education: a path to social inclusion. A case study in Molise(italy) 180
BAMBINO COME NUOVO SOGGETTO SOCIALE: INFANZIA E NUOVE CULTURE DEL BENESSERE 177
Appendice 175
Migranti e Comunità inclusive 174
Cyberbullismo. Un’indagine pilota nella regione Molise 172
La co-creazione del tirocinio come pratica sperimentale del servizio sociale. La proposta della filiera in Servizio Sociale di Unimol. 171
Coesione sociale. Apprendimento intergenerazionale e sistemi lavorativi. 168
Dare significato agli anni: l’inclusione sociale della persona anziana 165
CHILDREN’S VIEWS ON CHILDREN’S RIGHTS. Some results of a comparative research in Catalonia (Spain) and Molise (Italy) – A qualitative analysis 159
The development of european learning model for intergenerational learning: GUTS(Generation using training for social inclusion 2020) 157
Dal locale al glòobale e ritorno. Nuovi paradigmi e nuovi modelli di azione 156
Percorsi di inclusione femminile per lo sviluppo locale. Un case study in Molise 155
5.LA RICERCA DISEGNO E AZIONE 155
6.1 L'INDAGINE QUANTITATIVA 155
Emotional syntax: from social construction to virtual function 154
Children 's poverty in Italy 152
Un'esperienza locale di inclusione scolastica di minori stranieri non accompagnati in Molise 152
7.1. L’indagine qualitativa 151
Sviluppo locale e identità 149
Le peculiarità del gioco d'azzardo online.Dalla lettura internazionale ai dati italiani. 149
3. L’accoglienza locale 148
Influence of audio visual technologies on children’s and adolescents’ life 146
2. Il modello di integrazione italiano 143
Migranti e inclusione sociale. L'accoglienza nel territorio molisano. Riflessioni e buone pratiche dell'accoglienza 143
Valutazione, infanzia e territorio. Strategie di valutazione nella programmazione di interventi a favore dell'infanzia 142
CHILDREN'S VIEWS ON CHILDREN'S RIGHTS. A COMPARATIVE STUDY OF SPAIN AND ITALY 141
Italy 141
Appendice 2. Strumenti qualitativi 139
Poveri esclusi. Vincoli e opportunità 135
Ripensare l'operatività socio-sanitaria e assistenziale della cura nella pandemia 135
4. La strategia dell’indagine 134
Per la creazione di un sistema di indicatori di sviluppo locale: la partecipazione sociale femminile 133
La valutazione di impatto sociale per uno sviluppo (auto)sostenibile delle comunità locali 131
Il dissesto emotivo nell'orrore pandemico 128
Un territorio para el desarollo 126
Appendice 1. Dati 126
Annex methodologique 125
La società e il suo "genere" 123
Un'analisi valutativa dei progetti finanziati dalla legge 285/97 122
Introduzione 122
Promoting social inclusion. Does adult education make a difference? The results of a survey in eight European countries 122
L’opinione dei bambini sui diritti dell’infanzia Un’analisi qualitativa sulla percezione che i bambini hanno dei loro diritti. 122
Vivere in Europa e sentirsi europei 121
INTRODUZIONE DG 119
Migranti e inclusione sociale nel territorio molisano. Riflessioni e buone pratiche dell'accoglienza 117
L'università per lo sviluppo di un territorio 117
Vulnerability and Inner Areas in Italy—“Should Young Stay or Should Young Go”? A Survey in the Molise Region 116
To be part of Europe. Italian perspective 115
Donne in ricerca 114
Introduzione 113
Un percorso per l'etica 112
Il Molise e i suoi artigiani cre-a(t)tivi 112
Un metodo per conoscere la realtà sociale 112
Sovrapposizioni di disuguaglianza e percorsi educativi. Un’esperienza nell’era del Covid 111
Mortalità infantile e innovazione tecnologica nei servizi sanitari 111
Donne. Nuove misure dello sviluppo 111
Globalizzazione e migrazione in Europa 110
Welfare: percorsi di innovazione 110
Introduzione 110
Welfare, persone anziane e donne migranti: il fil rouge della fragilità nelle trame della narrazione. Un’esperienza di ricerca nella regione Molise 109
Introduzione 106
Percorsi di sviluppo nelle società locali 106
La dimensione sociale dello sviluppo 105
Infanzia e educazione ai diritti umani. I diritti dei bambini dal punto di vista dei bambini 105
L’uomo artigiano per una ri-nascita dello sviluppo 105
Emotional syntax: from social construction to virtual function 105
Riscoprire la dimensione sociale dello sviluppo 103
Introduzione 103
L'educazione un'opportunità sociale da realizzare 103
THE INTERGENERATIONAL POINT OF VIEW OF EUROPEAN IDENTITY 102
Postfazione Elementi di comportamento organizzativo per il lavoro pubblico e sociale 101
Diritti dell'età debole e esclusione sociale. Un approccio logico-metodologico 101
Relational approach, social service and work environment. The experience of curricular training at University of Molise 101
Coesione sociale 100
Affetti reclusi. Una prima riflessione sociologica sui rapporti emotivi e sentimentali in contesto carcerario 100
Istruzione e uguaglianze nelle opportunità. 99
Rethinking violence against women from real to online teen violence 98
Le developpment local au Molise 97
Dal bisogno sociale al processo del lavoro valutativo 95
Totale 20.828
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202193 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 93
2021/2022929 90 91 101 72 127 35 44 82 115 83 34 55
2022/20232.749 285 103 89 207 190 291 37 145 1.172 74 99 57
2023/20241.051 184 74 74 76 61 140 79 95 14 65 53 136
2024/20252.141 374 74 345 56 330 64 103 102 129 63 238 263
2025/202613.409 244 1.239 3.683 578 1.905 1.655 734 339 333 2.503 133 63
Totale 22.856