LUCATTINI, Paolo
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 163
AF - Africa 57
NA - Nord America 50
AS - Asia 24
SA - Sud America 2
Totale 296
Nazione #
IT - Italia 89
CI - Costa d'Avorio 57
RU - Federazione Russa 57
US - Stati Uniti d'America 48
SG - Singapore 22
FR - Francia 6
GB - Regno Unito 3
CA - Canada 2
DE - Germania 2
AL - Albania 1
BE - Belgio 1
EC - Ecuador 1
ES - Italia 1
HK - Hong Kong 1
KZ - Kazakistan 1
NL - Olanda 1
PL - Polonia 1
PY - Paraguay 1
RO - Romania 1
Totale 296
Città #
Abidjan 57
Rome 31
Boardman 30
Singapore 14
Fano 6
Moscow 6
Naples 5
Baranello 4
Pomigliano d'Arco 4
Campobasso 3
Los Angeles 3
Ballwin 2
Bari 2
Berlin 2
Bologna 2
Castignano 2
Catania 2
Clinton Corners 2
Marigliano 2
Milan 2
Newark 2
Noicattaro 2
Palermo 2
Turin 2
Almaty 1
Brussels 1
Camden 1
Guayaquil 1
Hong Kong 1
Leeds 1
Ottawa 1
Tirana 1
Toronto 1
Valencia 1
Totale 199
Nome #
I processi di inclusione nelle esperienze di Special Olympics. 24
Más alla de la edad adulta: aprender a cuidar de una manera prosocial. 22
Inclusive education in the construction of a democratic citizenship in an international perspective. 20
Migrant children with disabilities in Italian schools: educational and sport-related experiences. 19
Il coinvolgimento attivo del genitore nell’intervento abilitativo in telepratica durante l’emergenza Covid-19. 18
Cuando la historia de los cuerpos marca territorios de libertad. Repensar las perspectivas inclusivas a partir de Special Olympics. 17
La formazione online degli insegnanti di sostegno. Una ricerca sull'autoefficacia verso l'inclusione degli alunni con disabilità in educazione fisica. 16
Da speciale a universale: un’esperienza d’uso degli ambienti multisensoriali nella scuola dell’infanzia. 15
Migrant children with disabilities in Italian schools - educational experiences. 15
Gli allievi con disabilità di cittadinanza non italiana: oltre i confini e le barriere. 14
Esperienze di parent coaching mediante la telepratica durante l’emergenza Covid-19. 13
Pedagogia dello sport integrato: l'esperienza dell'Università degli Studi di Roma "Foro Italico”. 13
Play And Accessibility: An Example Of Inclusive Training 13
Play for children with disabilities. 13
Migrant children with disabilities in Italian schools ˗ critical issues and perspectives. 13
Children and Context-aware Inclusive Tuning of Cartoons. Design of multimedia contents in an inclusive perspective. 12
Il diritto ad un applauso. 11
Clima di classe positivo e insegnanti di sostegno pre-servizio: una ricerca qualitativa. 11
Social Inclusion for Children with Disabilities: The Role of ICT in Play and Entertainment Activities. 10
ICT Framework for Supporting Applied Behaviour Analysis in the Social Inclusion of Children with Neurodevelopmental Disorders. 9
Dreamland imparare a sognare una realtà inclusiva. 9
The role of “play” in the life of children 7
Sport activities as advantageous contexts for the support teacher. 6
Da esperienze particolari a pratiche comuni: il progetto “Cascina Oremo”. 4
Totale 324
Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2023/202478 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 29 47
2024/2025246 77 13 30 50 76 0 0 0 0 0 0 0
Totale 324