IRIS  Catalogo Istituzionale della Ricerca dell'Università degli Studi del Molise

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
La progettazione di ambienti multimediali, tra realtà e virtualità, a supporto degli apprendimenti 1-gen-2018 DE ANGELIS, Marta; Miranda, Sergio
DISTANCE LEARNING: PLANNING OF MASSIVE OPEN ONLINE COURSES 1-gen-2018 Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta; Miranda, Sergio
Video-documentare l’azione in situazione: il lavoro di gruppo nel laboratorio Rimedi@ 1-gen-2018 Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta
La valutazione nella scuola dell’ infanzia. Aspetti critici e funzioni in un’ottica di continuità 1-gen-2018 DE ANGELIS, Marta
ONLINE EVALUATION IN THE MASSIVE COURSES 1-gen-2018 Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta
THE STUDENT-CENTRED METHODOLOGIES AT THE UNIVERSITY FOR LEARNING IMPROVEMENTS 1-gen-2018 Marzano, Antonio; Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; De Angelis, Marta
SOCIAL NETWORKS IN LEARNING PROCESSES 1-gen-2018 Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta
L’e-tutoring nei percorsi di formazione online 1-gen-2019 Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta
Improving learning with augmented reality: A didactic re-mediation model from inf@nzia digitales 3.6 1-gen-2019 De Angelis, M.; Gaeta, A.; Orciuoli, F.; Parente, M.
La valutazione dell’insegnamento come pratica riflessiva condivisa 1-gen-2019 DE ANGELIS, Marta; Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa
Valutare le competenze all'Università 1-gen-2019 DE ANGELIS, Marta
La qualità del video nel processo di insegnamento-apprendimento 1-gen-2019 Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta
Monitoraggio e valutazione nell’e-learning 1-gen-2019 Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta
Uno strumento per la valutazione degli insegnanti: Reflective Questionnaire for Teacher Self Appraisal (REQUEST) 1-gen-2019 De Angelis, Marta
Costruzione e validazione di uno strumento per la valutazione delle abilità inferenziali nella scuola primaria: l’AbInf test 1-gen-2020 Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta; Miranda, Sergio
In presenza o a distanza? Alcuni principi e pratiche per una didattica efficace 1-gen-2020 DE ANGELIS, Marta; Santonicola, Mariagrazia; Montefusco, Carole
Progettare per l’apprendimento all’università: l’implementazione di un approccio esperienziale 1-gen-2020 Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta; Santonicola, Mariagrazia
Il problem solving collaborativo nella scuola primaria: attuale stato dell’arte 1-gen-2020 Miranda, Sergio; Vegliante, Rosa; DE ANGELIS, Marta; Torre, Cristina
Progettare la valutazione per competenze nell'istruzione superiore 1-gen-2020 De Angelis, Marta; Trinchero, Roberto
PROMOTING THE PEER FEEDBACK AT UNIVERSITY: THEORETICAL MODELS AND BEST PRACTICES 1-gen-2020 Vegliante, Rosa; Miranda, Sergio; DE ANGELIS, Marta; Santonicola, Mariagrazia
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