Ogni fase del processo di progettazione in ambito formativo può trarre vantaggio vantaggio dalle diverse risorse educative (contenuti e strumenti) disponibili sul web. Il problema principale è trovare le risorse più adeguate per i propri obiettivi, e le informazioni da utilizzare/riutilizzare nelle nostre attività di insegnamento/apprendimento. Esistono e sono utilizzati diversi schemi di metadati, come Dublin Core e IEEE Learning Object Metadata (LOM), che consente di migliorare il reperimento di risorse web per la progettazione, anche se sono stati progettati principalmente per il catalogazione sul web di elementi bibliografici. In questo lavoro si propone uno schema di classificazione di riserse didattiche digitali, specificamente adattati per il processo didattico. Si illustrerà ciò, tenendo conto che le risorse web possono essere materiali per l'insegnamento/apprebdimento (learning object), ma anche strumenti, cioè software che hanno bisogno di ulteriori informazioni tecniche da utilizzare.

Instructional Process and Digital Resources

PETRONE, Mario;BRUNI, Filippo;
2011

Abstract

Ogni fase del processo di progettazione in ambito formativo può trarre vantaggio vantaggio dalle diverse risorse educative (contenuti e strumenti) disponibili sul web. Il problema principale è trovare le risorse più adeguate per i propri obiettivi, e le informazioni da utilizzare/riutilizzare nelle nostre attività di insegnamento/apprendimento. Esistono e sono utilizzati diversi schemi di metadati, come Dublin Core e IEEE Learning Object Metadata (LOM), che consente di migliorare il reperimento di risorse web per la progettazione, anche se sono stati progettati principalmente per il catalogazione sul web di elementi bibliografici. In questo lavoro si propone uno schema di classificazione di riserse didattiche digitali, specificamente adattati per il processo didattico. Si illustrerà ciò, tenendo conto che le risorse web possono essere materiali per l'insegnamento/apprebdimento (learning object), ma anche strumenti, cioè software che hanno bisogno di ulteriori informazioni tecniche da utilizzare.
9788890540622
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11695/16432
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