La menzione onorevole, istituita ai sensi del R.D. n. 63 del 29 gennaio 1891, veniva conferita annualmente dal Ministero della Pubblica Istruzione, agli insegnanti elementari e alle persone, che avevano mostrato, in modo singolare, di favorire l'istruzione e l'educazione popolare. Il provvedimento regolamentava i criteri per il conferimento della benemerenza. In particolare stabiliva che l'onorificenza doveva essere attribuita a quegli insegnanti che possedevano la patente d'insegnamento e quattro anni di servizio. In ogni caso, tutti, dovevano dimostrare di possedere requisiti significativi, oltre allo zelo, costumi e capacità, come il numero degli alunni e il grado di istruzione da questi raggiunto ciascun anno, la frequenza e il profitto degli alunni di tali scuole. Inoltre, si doveva considerare l'anzianità di servizio nello stesso comune e altri meriti speciali riconosciuti all'insegnante.
Menzione onorevole per i benemeriti della popolare istruzione (1891)
Barausse, Alberto;Andreassi, Rossella
2021-01-01
Abstract
La menzione onorevole, istituita ai sensi del R.D. n. 63 del 29 gennaio 1891, veniva conferita annualmente dal Ministero della Pubblica Istruzione, agli insegnanti elementari e alle persone, che avevano mostrato, in modo singolare, di favorire l'istruzione e l'educazione popolare. Il provvedimento regolamentava i criteri per il conferimento della benemerenza. In particolare stabiliva che l'onorificenza doveva essere attribuita a quegli insegnanti che possedevano la patente d'insegnamento e quattro anni di servizio. In ogni caso, tutti, dovevano dimostrare di possedere requisiti significativi, oltre allo zelo, costumi e capacità, come il numero degli alunni e il grado di istruzione da questi raggiunto ciascun anno, la frequenza e il profitto degli alunni di tali scuole. Inoltre, si doveva considerare l'anzianità di servizio nello stesso comune e altri meriti speciali riconosciuti all'insegnante.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
