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Perché le competenze finanziarie degli italiani faticano a migliorare? Riflessioni sui dati ONEEF e proposte per il futuro.
2021-01-01 Refrigeri, Luca; Rinaldi Emanuela, Emilia
Promote engagement and motivation through digital formative feedback in Higher Education/Promuovere il coinvolgimento e la motivazione attraverso feedback formativi digitali nell'Higher Education
2024-01-01 Triacca, Serena; Petti, Livia
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Perché le competenze finanziarie degli italiani faticano a migliorare? Riflessioni sui dati ONEEF e proposte per il futuro. | 1-gen-2021 | Refrigeri, Luca; Rinaldi Emanuela, Emilia | |
Promote engagement and motivation through digital formative feedback in Higher Education/Promuovere il coinvolgimento e la motivazione attraverso feedback formativi digitali nell'Higher Education | 1-gen-2024 | Triacca, Serena; Petti, Livia |
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