Il saggio affronta in prospettiva sociologica il tema della credibilità dell'insegnante nel contesto di relazioni in cui è inserito ed opera, approfondendo le caratteristiche, le forme e i segni di questa credibilità
La credibilità dell'insegnante
GILI, Guido
2007-01-01
Abstract
Il saggio affronta in prospettiva sociologica il tema della credibilità dell'insegnante nel contesto di relazioni in cui è inserito ed opera, approfondendo le caratteristiche, le forme e i segni di questa credibilitàFile in questo prodotto:
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